欣闻大学生走进赤桥写村史
2015-07-24
报载，7月12日至21日，山西传媒学院16名师生走进太原市晋源区晋祠镇赤桥村，吃住在老百姓家里，利用10天时间，搜集第一手资料，为撰写赤桥村史做准备，同时用影像记录文物遗存，进行全方位定格。
盛世修史，明时修志。笔者最早知道赤桥村是在十几年前，当时是去采访村办企业，但印象最深的是，兰若寺规模之大、各类牌匾遗存之多、十几棵古树郁郁葱葱，豫让树更堪与晋祠古槐媲美。当下就觉得，赤桥应该有一部自己的村史。而今，终于有人做这项工作了。
当然，以山西传媒学院16名师生的实力，要想写出一部上乘的赤桥村史来，也绝非易事。因为赤桥不是一般的古村落，不仅村史悠久，已有2500多年，而且历史地位颇高，“社树群”的发现、“太原县八景”之一、豫让刺死赵襄子、清代举人刘大鹏的出生都在这里。因此，即便是研究毁于战火的晋阳古城，也少不得赤桥。更重要的是，赤桥村已列入中国农村可持续发展科研项目，刘大鹏日记《梦醒子》已成为欧美研究中国近代微观史的必读书目。
可见，以赤桥村的博大精深，只要走进了这片土地，就无异于走进了历史。作为在校大学生，只有增添这样一段履历，才能更深刻地领会费孝通笔下的《乡土中国》。具体到学新闻专业者，有这样的采访实践，既检验所学，又学以致用，更是大有裨益。
事实证明，学生死学硬背，不仅没有用处，而且十分有害。古人云“读万卷书，行万里路”，就是这个道理。现在大学生就业难，不是用人单位不需要，而是鲜有中意者。学校教学与社会实际脱节，学生只会考试不会动手，已成为通玻
再者，大学生普遍喜欢“浅阅读”，而不求“有味道”，更缺少追问历史的兴趣。这就需要学校加以引导，多走进类似赤桥这样历史价值独特、文物遗存丰富、人文底蕴深厚的农村，开展社会实践。因为学生要成长、成才、成熟，社会教育、兴趣培养必不可少，只有锻炼，才能提高。
每一个人总归要走向社会。对大学生而言，愈早愈好，而不是非要等到毕业那一天。虽然许多大学都有陶行知的塑像，不少还有“行知楼”，但未必知道，生活教育理论是陶行知教育思想的核心，三个基本观点“生活即教育、社会即学校、教学做合一”，正为当今教育所缺乏。一些大学生难以就业、难堪大用，不能说不与此有关。
今年是刘大鹏诞辰158周年。作为系列纪念活动之一，山西大学晋水流域田野工作坊揭牌、刘大鹏生平展暨赤桥文化展刚刚举行。不仅有刘大鹏著作《晋祠志（初稿）》和《晋水图志》的手稿，而且有后人研究刘大鹏的著作，特别是英国剑桥大学博士沈艾娣所著《梦醒子——一位华北乡居者的人生》，更尽显刘大鹏及赤桥村研究所具有的国际性。
斯人已逝，诗文犹存。“同声相应，同气相求，同人共乐千秋节；乐不可无，乐不可极，乐事还同万众心。”刘大鹏为晋祠同乐亭创作的这副对联，不仅游人每每折服，更被李克强总理在全国“两会”上吟诵。倘若先生地下有知，想必也会期待《赤桥村史》尽快面世、赤桥遗存早日拂尘。
徐补生
本文来源：山西新闻网-山西日报
